V rámci Místního akčního plánu rozvoje vzdělávaní II. v ORP Uničov, konkrétně projektu Rozvoj základních gramotností – matematická gramotnost, se blíží další seminář pro učitele základních škol, tentokrát nazvaný “Základy Hejného metody“. Na tomto semináři si učitelé osvojí vyučovací metody a principy prof. Hejného – vyučování orientované na budování schémat, tedy genetický konstruktivismus.
Dozvědí se také, jakým způsobem se mění role učitele při výuce a v poznávacím procesu žáka. Koncepce učiva v učebnicích Hejného popisuje budování mentálních matematických schémat prostřednictvím práce v matematických prostředích, rozvoj tvořivosti, intelektu i osobnostních vlastností žáka. Zabývá se rovněž rozvojem číselných představ, budováním dobrého porozumění číslům, číselným operacím a relacím, budováním propedeutiky pojmů potřebných v budoucnu, jako jsou např. zlomky nebo záporná čísla. Principy prof. Hejného jsou v nemalé míře orientovány také na rozvoj porozumění geometrickým 2D i 3D pojmům. Od manipulací k představám a abstrakci. Učitelé se mohou těšit na neopakovatelný zážitek s ilustrovanými konkrétními příklady, kdy sami prožijí situaci objevování, kterou by měli dopřávat i žákům. Součástí semináře bude nepochybně i diskuse o problémech a otázkách souvisejících se zaváděním inovativního pojetí matematiky a přístupu k vyučování.
Martin Kučera, hlavní manažer projektu